Το κύριο αντικείμενο του Εκπαιδευτικού Προγράμματος είναι η σχεδίαση, υλοποίηση και αξιολόγηση ενόςολοκληρωμένου και ευέλικτου προγράμματος υπηρεσιών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και coaching -mentoring, που θα απευθύνεται σε σημερινούς και παλιότερους αθλητές και αθλήτριες και θα εξασφαλίζει:
α) την μετάδοση επιλεγμένων και πρακτικών γνώσεων σε τομείς του ενδιαφέροντός τους,
β) την καλλιέργεια των δεξιοτήτων που απαιτούνται για το δεύτερο επάγγελμά τους
γ) την πιστοποίηση των αποκτηθεισών γνώσεων και δεξιοτήτων και
δ) την συμβουλευτική υποστήριξη στη φάση εφαρμογής τους.
Επιδίωξη του Εκπαιδευτικού Προγράμματος δεν είναι η αναπαραγωγή του περιεχομένου σπουδών συναφών ΑΕΙ, αλλά η προσαρμοσμένη μεταφορά συμπληρωματικών γνώσεων και προπαντός εμπειρίας από την πράξη και την αγορά. Επομένως, για την επιτυχία του προγράμματος, ο σχεδιασμός θα λάβει υπόψη τα διεθνή πρότυπακαι τις βέλτιστες εφαρμοζόμενες πρακτικές (international standards & prototypes) και θα τα συνδυάσει με την υπάρχουσα κουλτούρα (local culture), την εμπειρική γνώση στον χώρο του αθλητισμού (contextual knowledge) και τις εκπαιδευτικές ανάγκες των αθλητών στο δεδομένο πλαίσιο (local needs).
Για την επιτυχή ολοκλήρωση του ευέλικτου προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και coaching –mentoring προβλέπονται δύο ειδικές δράσεις:
• διεξαγωγή μιας έρευνας αποτύπωσης των αντιλήψεων των σημερινών αθλητών και συλλογής της εμπειρίας των παλαιοτέρων καθώς και παραγόντων του χώρου
• δημιουργία μιας τράπεζας ψηφιακών εργαλείων – σεναρίων συμβουλευτικής.
Τα προγράμματα, που θα υλοποιηθούν με τη μέθοδο της μικτής (blended) εξ αποστάσεως εκπαίδευσης(πατώντας εδώ να τον πηγαίνει στο αρχείο του Περισσότερα του Σπονδυλωτού Προγράμματος Εκπαίδευσης), θα είναι σπονδυλωτά με δικαίωμα επιλογής συνολικής διάρκειας 100 ωρών, από τις οποίες 5 ώρες δια ζώσης (προαιρετικό), 45 ώρες σύγχρονης εκπαίδευσης και 50 ώρες ασύγχρονης εκπαίδευσης (study και εργασίες).
Οι εκπαιδευόμενοι, θα μπορούν να επιλέξουν την κατεύθυνση σπουδών που επιθυμούν, ανάμεσα στηνΕπιχειρηματικότητα και τις Αθλητικές Επιστήμες, και στη συνέχεια τις θεματικές ενότητες που τους ενδιαφέρουν.Συνολικά θα πρέπει να ολοκληρώσουν 5 ενότητες των 20 ωρών: 2 από τις βασικές ενότητες κάθε κατεύθυνσης, 1 εξειδίκευσης και 2 από τα Γενικά Μαθήματα.
Συνολικά εκτιμάται ότι 1.600 άτομα θα λάβουν εκπαιδευτικές και συμβουλευτικές υπηρεσίες, μέσα από την υλοποίηση 80 τμημάτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (με 20 εκπαιδευόμενους έκαστο) και 40 τμημάτων e-coaching / mentoring.